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2412作文
117小学三年级关于读书的乐趣作文
全文共 515 字
+ 加入清单书对于我们大家来说都并不陌生,几年来它已经成了我们的好朋友,它会带给我们很多很多……
读书让我的生活更加充实。每当我闲暇无事时,总会手捧一本书,泡上一杯茶,细细品味书中表达的意境,传播的信息。既有书香又有茶香,真是天伦之乐也!
读书让我充满知识。老师曾说过我们每天要阅读几千字的文章,我曾经想每天读这么多书,学这么多知识,我们的脑袋装的下吗?但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习,大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量,知识是学不完。我们要用书来充实自己,赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在过去现在和未来。
近七年来的时间培养了我和书的浓厚感情,它已占据了我生命的不可分割的已部分。书中动人的故事,精彩绝伦的文章,惊险刺激的过程都会使我如痴如醉,陶醉其中!
为什么有些同学还会面对书本唉声叹气呢?我们应该庆幸自己每天沉浸在书的海洋中,能接受无穷的知识,这也是一种享受。书是世界的营养品,生活里没有书就好像没有阳光,智慧里没有书就好像鸟儿没有翅膀!
同学们,你们爱读书吗?你享受过读书的快乐吗?耳听为虚,眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧!
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篇1:小学生寒假生活日记:滑冰
全文共 885 字
+ 加入清单去年寒假,我和爸爸妈妈一起回到了久违的奶奶家。虽然说在奶奶家我经历了许多有趣的事,比如:登山、游松花江石博物馆、抽冰陀螺………。但最让我感到有趣的还是去滑冰。
那天,爸爸妈妈和爷爷带着我去吃饭,当我们走在回家的路上的时候,听见两个人说:我们去滑冰吧!很好玩的。哈!我可是“顺风耳”,什么消息都逃不过它。于是我对谈笑风生的爷爷说:“爷爷,你们这有滑冰吗?”爷爷笑呵呵的说:“有啊,有一个大型的天然滑冰场,你五岁的时候还去过呢!”“看!就是那!”爷爷边说边指给我看。这时候爸爸插嘴说:“要不要去滑冰?”我看时机已到,就赶紧趁热打铁,连连说道:“好,好,好!”
由爷爷带路,七拐八拐费了好大的劲终于来到了“白色乐园”——滑冰场。
只见冰场被雪分割程了两部分,一部分是滑冰用的,另一部分是滑爬犁用的。
瞧!滑冰的个个身轻如燕,你追我赶;滑爬犁的飞速快滑,急如闪电。快活极了!
妈妈说:“你先滑爬犁,我滑冰,你看看怎么滑。”看着妈妈自信满满的样子,我心里直犯嘀咕:——这个连旱冰都滑不好的妈妈能滑好比旱冰还要难的滑冰吗?
带着疑问,我边滑爬犁边用余光偷偷的瞄着妈妈。嘻嘻…。果然不出我所料:她刚上去就站不起来了,扶着老爸不敢松手。看着她笨拙拙的样子,我笑的前仰后合,差点把眼泪挤出来。
“哎呀妈呀!(东北方言)快扶我下来,天那,我快受不了了。”妈妈边说边由爸爸扶了下来。
“滑冰有那么难吗?应该和旱冰一样的啊。对,上去试试。”在好奇心的驱使下,我穿上了带着妈妈体温和脚的味道的滑冰鞋上了阵。
我也是扶着爸爸的手上去的,在爸爸的鼓励下,我慢慢的松开了他的手,晃晃荡荡的站了起来。耶!我开始滑了,握着爸爸的手,一步、两步、三步…。滑了一会爸爸就累了,放手让我自己滑。“女”子汉大丈夫谁怕谁啊!一向好强的我说了一句。你还别说,我发现滑冰和旱冰还真是异曲同工。我把滑旱冰的技巧用在滑冰上,只用了几分钟,我就可以和其他人追赶了。
渐渐的,汗水浸透了衣衫。在妈妈的劝说下,我意犹未尽,恋恋不舍的离开了滑冰场。回头望了望心想:下次我还要来。
奶奶家的滑冰场,至今时常萦绕在我的梦里,让我在梦中尽情的玩耍,尽情的欢笑。
篇2:有关学滑冰的小学生
全文共 637 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早晨,布谷鸟跳起了欢快的舞,小黄鹂那动听的歌声把我给惊醒了,今天的空气真清爽,我忽忽忙忙地跑到床边,脸红红的,大声喊到:“爸、妈,快一点起床,今天的空气好极了,我们出去学滑冰!”“好的,你动作快一点!”爸爸妈妈异口同声地说,学滑冰作文。我加快速度,在几分钟内就搞完了。我们一家三口在车上都是兴高彩烈的,我还欣赏着车子窗外的名胜古迹和优美的风景。不知不觉就到了贺龙体育馆,我欢蹦乱跳地走进卖滑冰鞋的商店,哇,好漂亮呀,各种各样的滑冰鞋整整齐齐地摆放在鞋柜上,看得我头昏眼花,好不容易才选好一双合适的鞋。
开始学滑冰了,老师先教我们怎样站立、怎样踏步,我认真地学着,正练着时,突然看眼前很乱,哦,原来他们早就已经开始自由滑,我很不好意思,低下了头,脸刷地一下变得像太阳一样红了,但我觉得这样也好,表示我上课很专心,都入神了,象我们的语文老师一样,下课铃都打了,我们老师还是在专心致致地上着课。
一会儿,我也开始自由滑了,我不知道怎么滑,我就用脚使用地往前伸,我看着有些同学滑得好极了,速度都快跟风一样了,我看了羡慕极了,也想滑快一点,就用上了吃奶的劲往前冲,突然“哎哟”一声,我摔了一跤,爸爸笑容满面地说:“不是这样的,我来教你!”爸爸的话刚一落地,我便瞪着眼睛看着爸爸,心想爸爸也会滑冰吗?爸爸一步一步地教着我,我也很认真地学着,很快就掌握了方法,我自己用快速度滑了一下,还真可以。
中午了,我依依不舍地离开了贺龙体育馆。真是丰富的一天,我又学会了滑冰,还锻炼了身体。
篇3:小学作文钓鱼的乐趣
全文共 471 字
+ 加入清单生活中,我有许多爱好:看书、跳舞、画画……但我最喜欢的还是钓鱼。
今天,当我正准备看电视来打发时间时,爸爸过来说:”今天咱们一起去钓鱼吧!“我一听这话,立刻精神满满。
我和爸爸来到紫荆山公园的钓鱼村,拿好渔具,在小桥边钓鱼。
我拿着鱼竿,往河里甩去。鱼漂慢慢沉了下去。我等啊等,等了很长时间,还是没有鱼上钩,渐渐地,我失去了耐心,开始东张西望起来。爸爸见了,认真地对我说:”要想钓好鱼,首先要有耐心,要坚持。否则一条鱼也钓不上!“听了爸爸的话,我想起了《小猫钓鱼》的故事,我可不想学故事中的小猫。所以我一定要有耐心!
于是,我又拿起鱼竿抛向河中。我慢慢的等,心想:这一次我一定要钓到鱼!终于,功夫不负有心人,第一个鱼漂沉下去了!我猛地一拉杆,哇!竟然是一条美丽的金鱼!再看看一旁的爸爸,也朝我投来赞赏的目光,荷叶轻轻摇摆,好像在为我的收获鼓掌。
有了这一次的经验,我就知道具体该怎么办了。我按照这个方法继续抛钩。我钓的鱼越来越多了,现在一数,竟然有十条!
通过这次钓鱼,我懂得了一个道理:做什么事都要有耐心,要坚持到底,不能半途而废。
篇4:小学生滑冰刀
全文共 351 字
+ 加入清单寒假的一天,妈妈带我去滑冰刀,我甭提有多高兴了。一路上,我蹦蹦跳跳的跟在妈妈的后面,妈妈说我是她的小跟屁虫而我却一点也不在意,因为今天要去滑冰刀嘛。
走进冰刀场,只见场上的人在冰上穿梭着滑来滑去。看到他们滑的那么好,我迫不及待的去换上冰刀鞋,好不容易穿上了鞋,我就向冰刀场走去。我向旁人了解到初学者只能在小场子里滑,于是我战战兢兢的挪动着步子向前走去,可还没走到一步就身子一仰,两手向后甩了一圈,摔了个四脚朝天。真痛呀,我真后悔—早知道就不来了。妈妈看着我灰心的样子走过来对我说:“乐乐,凡是开头难,你还是快点 起来吧。”终于,在教练的指导下,我在冰刀场上一圈一圈的滑着,此时此刻我觉得非常骄傲,因为我有学会了一样新本领-滑冰刀。
回家的路上,在我眼里天仿佛格外的蓝,阳光也仿佛更加灿烂。
[小学生滑冰刀作文
篇5:一年级读书的乐趣小学生话题
全文共 785 字
+ 加入清单高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我把它作为我读书学习的一句座右铭。 Gorky once said: "Books are the stairs of human progress." I used it as a motto for my reading.
从小时候起,读书就是我日常生活中必不可少的一部分,读过的书也可谓是五花八门,名目繁多。
四岁时,我开始独立阅读书籍,不过那时翻阅的大多是一些以画为主,文字为辅的儿童读物,里面的文字尽管十有九不认识,但我并不觉得乏味,当遇到一些不认识的字时,我会主动向爸爸妈妈请教,在日积月累的阅读中,让我认识了很多字。为了更好地阅读,我还专门让爸爸给我买了一本不同寻常的书“新华字典”,我每天都会好奇的翻阅它,看着里面大大小小的字,让我感受到我们中国汉字的神奇,更加激起了我读书的兴趣。
到了上学的年龄,文字已不再是我读书的障碍。
上小学的几年中,课余时间里我特别喜欢阅读我国古典小说,尤其是四大名着我读了多遍。在阅读《三国演义》时,书中的故事情节深深地吸引着我,一段时间让我爱不释手,对书中所描写的忠勇双全的关羽,足智多谋的诸葛亮,生性多疑的曹操印象深刻。
从反复的阅读中,我对三国时古人用兵打仗的计谋深为感叹。比如说在“官渡之战”中,曹操所率军队寡不敌众,但其全面分析了战争局势后,集中优势兵力奇袭袁军粮仓,直捣要害,一举击溃敌军,改变了这场战争的结局,书写了以少胜多、以弱胜强的战争案例。曹操的临危不惧,反败为胜,令人折服。
进入初中,我开始对政治类的书籍感兴趣,对书中所阐述的观点和立场都会引起我深深地思考,有时甚至有一种想和作者进行政治观点探讨和辩论的冲动。现在每当空闲时,我总喜欢阅读一些这方面的相关书籍,从中了解国内国际政治风云变幻,让我自得其义、自得其乐。
读书已经成为了我的爱好和乐趣。
“读书好,多读书,读好书。”
篇6:滑冰场乐趣多作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单爸爸带我去滑冰,吃过早饭,我们穿戴整齐就出发了。
大自然真的是太神奇了,夏天的欢快流淌的小溪,在冬天来临的时候,也换了一个打扮,溪水结成了厚厚的冰,原本行人来往饶河穿梭,现在不管是老人孩子,都在冰面上近距离穿行。
我和爸爸来到了滑冰场,其实就是原来的河道因为结冰有人用彩旗围起来,划出一个片冰面,在一个角落部分,广播里放着音乐,不是有人从那里进去出来。我们租了一个冰车:是连个座椅连在一起,滑冰车的两人前后坐好,椅子的四条腿是连在一起的,腿的底部有铁丝一样连着,这样,铁丝和冰面没有太多的摩擦力,加上滑冰人两只手都要用两个冰钳子,同时用力往后撑,这样冰车就一起往前滑行。爸爸讲他小的时候的冰车不是这样的,不管咋样,只要能在冰上滑行我就是很高兴。
滑冰不仅是孩子们喜欢的一项运动,大人,不少的青年男女也都参与其中,不时还有几辆滑行的冰车因为冰面狭窄而发生碰撞,但是,没有吵闹的,都是开心一笑,彼此都各自滑行。
冰面上还站着一匹红棕马,马身上佩戴者好看的马鞍,爸爸说:“如果有人喜欢骑马在冰面上玩耍,这也是一向不错的选择。”
还有一辆小型拖拉机摆放在冰面上,后面拴着一派车轮,爸爸说:“车胎可以坐许多人,拖拉机启动后,人们坐在那里,在冰面上的感觉像在飞……”
尽管是冬天,但是,没有下几场雪,所以,地面上的枯草还是一片片的,但是在不远的冰面上,一个机器在隆隆的运转,不时的飘出雪花壮的絮片,“爸爸,那时造雪机!”我指给爸爸看。
原来,冬天的人们也有这样多的乐趣啊。
篇7:有关读书的乐趣小学一年级
全文共 1122 字
+ 加入清单读书书是我们不可缺少的一个亲密伙伴。有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。 Reading is an indispensable close partner for us.Sometimes, the book is a bright lamp, which illuminates the darkness in my heart, and makes me understand the good, evil, and ugly in the world; sometimes, the book is a pair of white wings, which takes me to the depths of the sea of clouds.The magnificent scenery of the mountains and rivers; sometimes, the book is a strong boat, taking me to the other side of success, and let the wind blow back.
我爱读书,书中精彩的情节往往让我忘记了一切。当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。
如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光。现在我已是五年级的学生了,虽然古人说“读书破万卷,下笔如有神”,但是我还不能达到那种境界,我喜欢写作文,但是我总是写不好,要读书,就要好读书,读好书;就要到多彩的生活中去锻炼,不断的汲取营养,积蓄能量,才能学到真正的知识。
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣有,一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐和喜悦,更使我的知识面也宽广了不少。
读书使我增长知识,正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的······我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。
篇8:与好朋友一起滑冰小学作文
全文共 269 字
+ 加入清单我们清滨小学是着名的滑冰小学,我们体育课就有滑冰。我很喜欢滑冰,我的好朋友刘锦荣也喜欢滑冰。
一天,刘锦荣想去黑龙江大学滑冰,但不知道冰场在什么地方,她给我打电话,我就邀请她星期天一起去滑冰。
星期天,我和刘锦荣一起到约好的地方见面,然后一起到黑龙江大学的冰场。
开始滑冰了,我先在前、她在后;接着她在前,我在后;然后我和她一起滑……滑累了,就到雪堆上休息。
我们滑完了,还喝了奶茶和营养快线,还荡了秋千。到家的时候,爸爸还特意让我的好朋友来我家玩,可她有课来不了。
今天,我很开心!
我想,有时间我还要和好朋友一起去滑冰。
[与好朋友一起滑冰小学作文
篇9:读书的乐趣小学作文350字
全文共 466 字
+ 加入清单我爱书,所以也爱读书。只要有闲时间我就会钻进书的海洋里,去遨游书的世界,去探索书的奥秘。
其实,我以前并不爱读书,一次偶让的机会,让我和书结下了不解的缘分。有一次,语文老师让我们带一些课外书,在星期三上的作文课上,只要我们把作文写完了就可以看书。于是,我回家便让妈妈给我买了一本《格林童话》,在作文课上我翻开一看,便被里面的精彩的故事吸引住了。从此我便喜欢看书了。
我读的书很多,列如:《笑猫日记》、《假如给我三天光明》、《海底是万里》……。我读书并不挑剔,只要对我有益、有帮助的书我都。在书的海洋里,我和淘气笑猫一起历险,寻找无穷的奥秘;和白雪公主用美妙的歌喉,唱着动听的歌曲;和灰姑娘穿着华丽的衣服,跳那美丽的舞蹈;和丑小鸭一起变成美丽的白天鹅,在天空中展翅飞翔……
我喜欢书,书里面的乐趣能感染到我,书里面的忧伤能牵绊着我,书里面的精彩能吸引住我,书里面的生动能熏陶到我。我喜欢书,书不仅仅写的是一给人,一个故事,而写的是一个人的心灵,以给人的思想。
“书中自有黄金屋”。只有我们每个人好好的体会书中的乐趣,才能收获到书的宝藏和快乐。
篇10:春节乐趣的小学生作文400字
全文共 477 字
+ 加入清单在别人的眼里,上网可能是件坏事,我以前也是这么认为,不过自从不久以前,我就改变了看法。
那是一个暑假里,我独自一个人在家里写着暑假作业。刚开始,那些题目我还能应付,只是些以前课文学过的,只要认真回忆一下,就能记起来。不过,到了后面,就是一些关于浙江省历史的题目,而且都是些我还没出生前的事情,我一下子傻了眼,而且爸爸妈妈都不在,怎么办呢?突然,我脑子一转,对了!平时上网时不是有很多关于浙江历史的资料么。以前,爸爸老是说我只会打游戏,现在给他露两手,让爸爸不要小瞧我。说干就干,我就马上上网去找资料。
刚开始,我还信心十足,看了这些资料看那些,简直忘了我是来找资料的。不过始终不能看太久,不然来不及写暑假作业了。于是,我就开始找了,找着找着,我有点急了,呀!咋没有呢,以前我上网找游戏的时候都多的不计其数,现在咋都没了,难道老天在作弄我?正当我心灰意冷的时候,忽然,有一条关于我暑假作业上的信息出现在我眼前,我气呼呼的想了想,早不来,晚不来,偏偏我不想找的时候来,在耍我啊!不过,还是皇天不负有心人,让我找到了。
晚上,爸爸看我暑假作业关于历史的题目,傻了眼。
篇11:滑冰小学生
全文共 343 字
+ 加入清单六岁那年,我和妈妈一起来到公园看滑冰。
公园有很多人在滑冰。他们有的滑得真好,就像飞机一样从我身旁掠过,有的自由自在的在公园里滑,他们想怎么滑就怎么滑,想倒着滑就倒着滑,想一只脚滑就一只脚滑,他们让我很羡慕,我也想和他们一起滑,但是我没有滑冰鞋。
我恳求妈妈给我买一双滑冰鞋,妈妈给我买了一双蓝色的“索克尼”滑冰鞋。我也可以去滑冰了,我也想象他们一样,可是我还站不稳呢!
我看着别人滑,我也跟着试。我看了好几遍可是还不会,我害怕摔跤。当我认为我真的学不会了的时候,我使劲滑了一下,我直往墙那边冲过去,我急忙看看别人是怎么停下来的,我照着他们做,当时我心里害怕极了,手紧紧的握着,以为快撞上的时候居然停了下来!我第一次成功了。
慢慢地我学会了滑冰,现在我也能想怎么滑就怎么滑了,我终于学会了滑冰。
篇12:夏天的乐趣小学作文400字
全文共 2246 字
+ 加入清单春姑娘悄悄地走了,夏姐姐不知不觉地来到了我们的身边。白天变得长了起来,太阳公公早早得就起床了。
夏天来了,她在公园里。公园里各种各样的花儿开了,蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。绿油油的草坪像厚厚的地毯,一棵棵高大的树木越来越茂密了,浓绿的枝叶伸展着,就像一只只大手,给来来往往的行人遮挡着火辣辣的太阳。
夏天来了,她在果园里。果园里有穿着绿衣服的大西瓜,有粉嘟嘟的水蜜桃,有黑宝石一样的葡萄,有像果冻一样晶莹透亮的荔枝......我最喜欢吃香甜可口的西瓜了,因为它最解渴了。
夏天来了,她把我们的汗水增多了,把小朋友的衣服减少了。爱漂亮的小女孩们穿上了花枝招展的裙子,帅气的小男孩们穿上了背心短裤可精神了。
夏天来了,吃过晚饭,人们三五成群地走出家门去乘凉了。游泳池里的人也多了起来,五颜六色的泳衣就像一朵朵彩色的花儿在水里飘来飘去,美丽极了!
夏天虽然很热,可我喜欢这快乐美丽的夏天!
二、夏天的乐趣作文
炎热的夏天来了,太阳似火球一样挂在天空,瓦蓝的天空上飘着几朵白云。知了在树上叫个不停,大树懒洋洋的站在那儿。整个城市都热呼呼的,人热的喘不过气来,小狗热得爬在地上吐出舌头。
虽然我们热,但花还是争奇斗艳地开放着,红的、黄的、紫的、蓝的,五彩缤纷。可爱的小蜜蜂在花丛中采蜜,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
山上很多树,它们像巨大的绿伞在为小鸟挡太阳,为人们挡风沙。
水里小鱼自由自在地游着,它们一点儿也不怕太阳。好像穿上了防晒衣。
夏天,小朋友全都大吵大闹着让爸爸妈妈买冰棒。夏哥哥无处不在,只要用心观察就会有所发现,让我们一起去探索发现吧!
三、夏天的乐趣作文
夏天,犹如一个太阳,将炎热的阳光洒在大地上;夏天,犹如一包包肥料,把满树的花儿叫醒过来;夏天,犹如一个个舒适的家,把所有的动物都引进来
在这五月里,春妹妹走了,夏姐姐悄悄得迈着轻轻的脚步来到大地上,她的脚印布满在了大地上。带着我们的欢声笑语在大地里回荡。虽然,大家喜欢一年里的四个季节,但是,夏天带给小朋友们是别样的开心、愉快。我们能在大树下乘凉、可以吃到透心凉的冰棍、可以在河里抓鱼摸虾,还可以在芬芳扑鼻的草地上摘花扑蝶,流着汗水在瓜果飘香的田野里和风筝一起飞翔。
在夏天里,太阳火辣辣的,鸡耷拉着翅膀,狗热得直吐舌头,知了不知道如何是好,在树上直叫唤:知了知了。真是热极啦,人们躲藏在树下乘凉和玩耍,还有的人干脆钻进水里游泳。只有热情洋溢的夏姐姐在不知疲倦地忙活着,她在为果树的头上戴上花果做的头饰,她把大地装份成充满绿色生机连绵海洋,她带领动物昆虫在这海洋里游玩,在夏天里,夏姐姐忙碌极了。
夏天来了,在夏天里,人们的生活一下子改变了。
四、夏天的乐趣
放暑假了,暑假,暑假,就是夏天了,一年有春夏秋冬四个季节,夏天跟其余三个季节都不同。春天,百花盛开。秋天,硕果累累。冬天,雪花?飘飘。而夏天嘛,这是一年四季最热的天气,。
夏天,只要一两点下去,不管你是跑步还是散步,下去十分钟以上,回家的时候都会汗流浃背,几个月下来,全身上下,你就会变身成印第安人。
夏天,有一样东西必不可少,猜猜看这个谜语,你就知道了,一只麒麟到北极去,嘻嘻,当然是冰麒麟了,就是冰激凌,只要是夏天,你先在房间里开18°空调,再在太阳底下晒个十分钟,当汗流浃背的时候,到房间里去,在拿两根冰激凌,说句广告:我?绿色?情,广告完毕,你会变成冰,保证你在里面不到十分钟,发烧,这是生病的好办法,如没有需要请勿使用!哦哦哦,是怎么样都不能使用!
夏天有一个好处,小学生都喜欢,那就是放假,夏天比冬天还好,是冬天的双倍,哦,我是说放假,放假很爽,穿着很薄的衣服,旅游方便多了,举个例1吧:你去ⅩⅩ地方玩,如果是夏天的话,走起来多方便呀。
夏天,还要什么呢?就是游泳了,我们说也没说就赶快去游了,我们没爬杆,直接跳了下去,竟然没看到禁止跳水的标牌,我的脚抽筋了,我朋友打了两个非常长的冷颤,看来,游泳之前还要做一些准备,我们注意到了禁止跳水的招牌,喔喔喔,不是招牌,是标牌,我们爬着杆下来了,实际上,这就是一个教训呢!
夏天的乐趣有很多,这只是其中的一小小小部分,还有很多等着你发现。
五、夏天的乐趣
知了,棒冰,游泳组成了夏天的主旋律,旋出了夏天的乐趣。
我的夏之乐在天然的游泳池里。横溪水库下面的小河是我们的天然的游泳池。每当夏天来临,我经常约我的小伙伴们一起到这条小河里游泳嬉戏。我们玩着蝶泳,蛙泳.仰泳等各种姿势,小河就象柔软的床,天空就象大帐篷,白云就象舒服的被子。玩累了,我们就坐在救生圈上面,这时救生圈成了我们的躺椅,又是小船。我把自己的双手和双脚探入水中,当作木桨轻轻地划动,救生圈就会载着我慢慢地飘流,阳光照在身上暖洋洋的,舒服极了。
我的夏之乐在冷饮店里。冷饮店开着冷气,走进去就象来到了冰的世界。这里的棒冰品种繁多应有尽有。有绿豆棒冰.香蕉棒冰.甜筒.上可爱等等等等,看得我直流口水,迫不及待地掏出零花钱买了一根咬了一口,夏天的炎热一下子就烟消云散了,凉爽布满了我的全身。
我的夏之乐在田野里。夏天的田野一片葱绿,我拿着诱饵提着鱼杆来到田野的水沟旁,水沟里的龙虾在水底爬来爬去到处觅食,我把诱饵放到水沟里等它上钩,不一会儿龙虾就来吃我的诱饵了,等龙虾咬住鱼钩时我迅速地提上来,就把龙虾钓上来了。龙虾拼命地挥舞着大钳子好象在说:快放了我!看着自己的战利品我高兴得一蹦三尺高。田野里蹦跳着我的笑声。
夏天,夏天,我呼唤夏天;夏天,夏天,我歌唱夏天!
[夏天的乐趣小学作文400字五篇
篇13:小学写景状物作文:听雨的乐趣
全文共 588 字
+ 加入清单春华秋实,夏雨冬雪,电闪雪鸣;这都是大自然赐予我们的瑰宝,是不可多求的财富;而雨,恰恰是这份馈礼的精品,是大自然的精灵。
春雨像个文静的姑娘,悄无声息地抛洒。在这样的春夜里,只需捧一杯香茗,品一口清茶,闭上双眼——脑海里便有这样一幅画:大地是一张上好的宣纸,春雨是一支饱蘸了绿的笔,只需轻轻一点,那绿便晕开,伴着雨点落地,一曲优雅的《春江花月夜》便在你的心头漾起了。
夏天的雨像一个顽皮的孩子,趁你不在意,它就一路蹦跳着,嬉戏着,吵闹着来了,它劈里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来,然后咚咚地落在玻璃上好像在提醒你注意,此时,一曲精彩激扬的摇滚已经开始啦!你只要用心倾听,你就会听到一串串美妙的旋律。为了把演出场地照亮,它还时不时地邀闪电来凑凑热闹。一整个夏夜,你便可以和肥梅、碧梧、翠竹一道陶醉在这惊心动魄的音符里。
秋,历史上被誉为金秋;秋风,被人们誉为金风。那,我姑且把秋雨誉为金雨吧。在听金雨的时候,一切都变得沉默,安静了。如果说金秋是一幅色彩凝重的油画,那么金雨便是最具魅力的背景。
冬在人们的印象中是冷酷无情的,而冬雨是温和敦厚的。它不慌不忙地飘落,融化着积雪残冰;它不疾不徐地降落,洗刷着尘埃污垢;它不紧不慢地落下,准备着春的到来,你听,窗外冬雨的声音,分明是春的前奏。
这就是四季的雨,这就是雨的声音!倾听了这些精灵带给你的天籁之音,你便会拥有一个最纯真、最美好的心灵!
篇14:小学生作文:阅读的乐趣
全文共 571 字
+ 加入清单从古书到现在的漫画书,从刻在石碑上到现在写在纸上。书,是我们一生中一定会用到的物品,上课时所看到的课本,无聊时看的漫画书;充满道理的寓言故事。以前的平乏文字书,演变到现在的图文字书,越来越有趣,也让更多人了解其书中的趣味。
一看到书就想睡觉,是我以前生活写照,不论是课本、小说、图画书,就连看漫画都想睡,但自从初中的老师,排了一堂阅读课后,把我以前看到书就睡的时光,拖回了现在,我就算想睡觉也要把这本书看到一半或看完,一开始在前几节的阅读课,我依旧看到书就睡,但之后看到全班认真与投入的沉静在书中世界,让我也想看一看书中的内容,发现,原来书中的故事,是这么的有趣。
姐姐热爱看小说,总是捧着一本书认真的思索,连我跟他讲话,都无动于衷,想必他是沉静在小说的情景里了吧!而在班上也有一位女生,下课总是独自坐在座位上,不断的看着自己喜欢的书,前几天,我跟她借了几本小说,类属恐怖小说,翻了几页,却在不知不觉中出现了故事中的景象,又在不知不觉中,把那本恐怖小说看完了,我才终于懂得,原来看完一本书,是这么的快乐。
课本中一大段的讲解,看都看不懂,当自己真正解出讲解的意思时,那是多么开心的。
我觉得真正的阅读乐,应该是在一个安静的环境,舒适的空间里,自由的看着自己喜爱的书,放下一切不愉快,痛痛快快的读上一本,那是在快乐不过的阅读乐。
篇15:小学生学滑冰作文400字
全文共 492 字
+ 加入清单暑假里,妈妈给我买了一双溜冰鞋,让我在这个暑假里学溜冰,我心想,学溜冰一定很好玩。于是我二话不说地答应了。
我拿起鞋就往里穿,以为穿上就能像大哥哥、大姐姐行动自如。可是却和想象的正好相反,我一穿上就被它耍得手忙脚乱,一不小心往后一倒,就倒了个四脚朝天。妈妈见了,立刻跑过来扶起我,我气愤地对妈妈说:“妈妈,为什么别人都不会摔跤,而我却会呢?一定是这鞋子在和我作对!”这里,爸爸哈哈大笑地走过来,说:“不是这鞋子有问题,而是,你的溜冰技术有问题。”我红着脸对爸爸说:“爸爸,你来教我吧!”爸爸点点头。爸爸让我穿上鞋子,先走几步。我刚想走出第一步时,这鞋子又发狂似的害我摔了一跤。爸爸见了,鼓励我站起来,我努力站起来,可又再次摔了一个大跟头,就这样接二连三地摔倒了。我又气又急,眼里的“珍珠”一串串掉下来,爸爸走过来扶起我,帮我擦了擦眼泪,说:“没事吧,不要哭了,你要坚强。”接着就教我溜冰的姿势、动作。我学会了这些动作和姿势后就天天练,直到学会了为止。终于,功夫不负有心人,我总算学会溜冰啦!
每天下午,我一有空就会和邻居小伙伴一起溜冰。虽然每次回来都很累,满头大汗,但是心里还是美滋滋的。
篇16:博客给我带的乐趣小学作文
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+ 加入清单我转到国芯希望小学,换了个语文老师,我对写作越来越有兴趣了。
以前,一提到写作文,我就觉得写作文是一种负担,因为不知道写什么又不知道怎样写。
在一次习作交流平台中,戴老师告诉我们:“其实写作并不难,每一次写作只要先确定一个主题,然后围绕这个主题找到可写的材料,至于写作方法可以在交流平台里找到……”从那以后,每次习作,我都有了头绪,明白了作文该怎么写了。
后来,戴老师帮助我们在《浙江博客网》建立了博客,并让我们在本子上写好的习作上传到自己的博客空间里。这一传不得了,不但自己能看到书写字体的文章,而且还有其他博友点击着看,有的还在我写的文章下面给我打分、写评论,这下我们可来劲了,写作的兴趣一下提了上来。
一次,我写了一篇题为《救父记》的博文,一口气写了三千多个字,这对小学生来讲算是一个破天荒了。戴老师看了这博文说:“徐博颖开始写小说了,而且写的很有逻辑,语言又流畅,差不多都用不着我修改了。”我听了心里乐滋滋的,也就更喜欢写作文了。现在,我们在《浙江博客网》上建立起了一个“小学生作文”的班级博客圈,除了本班的同学外,还吸引了来自全省各地的一些小学生加入。我们互相学习、相互评价,互相帮助、相互鼓励,真的好幸福哦!写作成了我们班一件最幸福最快乐的事了!在这里也十分感谢许多大博友、老前辈博友,感谢你们对我们的关心和鼓励。
现在,我感觉写作文不但不是负担,而且一种乐趣、一种享受。其实,写文章一点也不难,就是把心里想说的话一句一句说清楚就是嘛!
篇17:小学生我学会了滑冰作文400字
全文共 563 字
+ 加入清单在我的记忆星空中,有许多不可磨灭的记忆,其中一颗最闪亮的星星就是我学溜冰的经历。
我提着溜冰鞋来到操场上,看到同学们溜得那么好,像一只只翱翔的燕子,我不禁羡慕不已。我迫不及待地穿上溜冰鞋,把扣子扣紧。我正准备站起来,谁知,几个轮子一滑,我就摔了个“顶朝天”。我心想:没关系,我刚学,再来一次。于是,我又信心十足地准备站起来,可是,“扑哧”一下,我又摔倒在地。
我正要脱下溜冰鞋,小明同学过来鼓励我,要我克服困难。我正想着,小园同学又来对我说:“小卓,我来教你吧!”我无奈地说:“算了吧,我连站都站不起来,还摔了几跤,我不学了!”小园说:“没关系,让我教你吧!”说着,向我伸出了手。
我想了想,握住她的手,顿时,一股力量倾入我身上。她先双手握住我,推着我溜,可尽管如此,我还是一不小心就摔倒,但是我一想到同学们鼓励我的话,就坚持了下来,过了一会儿,我适应了不少。小园便说:“我放掉一只手了!”“别放,别放!”第一反应使我脱口而出。她又鼓励我:“我总要放手的,你要勇于尝试呀!”“那好吧!”我只好答应。她刚一放手,我就侧身摔到了地上,慢慢的,我又好多了。在不知不觉中,小园松开了手,我也没有反对。但是我总会摔跤,我摔跤了又站起来,站起来又摔跤……
就这样,我在摔跤中掌握了技巧,一个人独自溜了一会儿,没有摔倒耶!“太棒了,我学会溜冰了!”
篇18:小学生作文400字:我的滑冰感受
全文共 536 字
+ 加入清单“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”这是人们常说的一句话,在一次溜冰中,我也体会到了成功的乐趣。
暑假的一天,我和妈妈去姥姥家,姥姥家屋后的溜冰场时不时会传来动听的音乐,听得我心里直痒痒。我跑去求妈妈,让她带我去滑冰场学滑冰,妈妈开始还不同意,但经不住我的软磨硬缠,终于答应带我去了,我兴奋地半宿都没睡着。
第二天一早,我和妈妈兴高采烈地来到了滑冰场,买了门票后走了进去,里边真是热闹极了,有大人,有小孩,看见他们身轻如燕地自由滑动着,我心里不禁也痒痒的,于是急急忙忙换好鞋,谁知刚站起来还没走一步,就“啪”的一声摔倒了,这一摔快要把我的屁股摔成了八瓣,而且周围的人还哈哈大笑,我又气又急,这时妈妈走过来说:“心急吃不了热豆腐,慢慢来。”我站起来,倔强地丢开妈妈的手,扶着场子周围的栏杆,慢慢地向前滑动着,刚想大胆地滑,可是又摔倒了,我再一次站起来艰难的滑着。在接下来的学习中,摔跟头的痛楚,别人的嘲笑,都没有阻挡我学滑冰的决心。终于我可以自己滑了,而且滑的很好,我看见妈妈笑了,我也笑了,笑得好开心。
我终于学会了滑冰。我再也不是一个只会观看的“丑小鸭了”,我是一只飞在冰上的“白天鹅”了。啊!不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。我体会到了成功的乐趣。
篇19:小学生800字作文:学习的乐趣
全文共 787 字
+ 加入清单“ 天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水得来的。”这是我心中永恒的座右铭,它让我深入地感受到了学习的乐趣。
我是班里的优等生,成绩总是名列前茅,因比我常常感到自满,上课不认真了,学习不努力了。直到有一次,老师把我叫到了办公室,他生气地对我说:“这次你怎么考出这样的成绩来啊,才考了78分,你学习成绩不是挺好的吗?”听了老师的话,我像被人当头泼了一盆冷水,脑子里空荡荡的。回到教室后,我悔极了,以往名列前茅的我,这次竟名落孙山。下课了,同学们不再来向我探讨问题,也没有同学来陪我玩,我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起,纷纷地讨论起我来:“亏他还是优等生了,这次竟考了78分,我都比他多。”“是啊,以前总是仗着自己成绩好就目中无人,现在回这样,都是他自作自受。”……那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵,他们以前还是我最要好的朋友了,这次竟然会这样对我。
回到家,我打开了一本作文选,一句话吸引了我的注意力,“ 天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水得来的。”“是啊,不付出努力,又怎么会成功了。”我说。
从那以后,我变得认真了,上课倾听老师讲课,利用课余时间复习,回到家中,便又一头扎进了书的海洋中。遇到困难时,我总会靠自己的努力把困难解决。就这样,经过不断的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。当听到这个喜讯后,我高兴得一蹦三丈高。下课了,同学们纷纷围绕早我的身旁,向我祝贺着,当他们问我:“你是如何获得全班第一名的呢?”我总会对谈们意味深长地说:“只要付出努力,就一定会成功的,不管遇到什么样的挫折,你只要勇往直前,就一定会达到成功的彼岸。
这时,我又翻开我的座右铭“天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水得来的。”我真的领悟到了学习中的乐趣了。一分耕耘,一分收获,只有付出才有收获。学习也是一样,都是先苦后甜,只要掌握好学习方法,你也一定会感受到学习的乐趣。