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初三生活的乐趣作文(通用19篇)

导语:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。下面是小编整理的一些关于校园生活的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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致我的初三生活作文

全文共 846 字

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一看到这个题目,才刚刚醒悟过来,我已经走过了两年的初中生活,现在才发觉自己已经长大了,不再是小孩子了,也该学会照顾自己。

初一,只是觉得好奇;初二,开始玩的天地;初三呢?一个刚度过暑假的我,经常问自己,初三该如何对待呢?我相信,那些“衣来伸手,饭来张口”的同学也早已厌倦了这种生活,他们也想有自己的一片天空,我何尝不想呢?想想贝多芬、聂耳……我才明白“一分耕耘,一分收获”的道理。初一,初二,早上别人还在睡梦中时,我们已经上学了,晚上,别人在沙发上悠闲的看电视,我们还在学校上课。虽然看起来很艰苦,但我们早已习惯了,想必,初三仍然将继续,而且又增加了两门新课程。虽然其他科目,有的同学学的很好,自这两门新课程,我们却又站在了同一个起跑线上,一切从零开始。初三,是很关键的一年,我一定要把握好时间,认真学习,这才是我们真正的目的,不为别的,也该为了自己的将来。

初二的这一页,最终还是翻过去了,对于考试满意的同学,来到初三,仍然对自己充满信心;而我对这次考试特不满意,当然,我也应该重拾信心,迈出坚定的一步,我坚信,我一定能行。

自从进入初中,那个文文静静的我,已经几乎不存在了,剩下了一个活泼、开朗、自信的我,虽然我欣赏也有不足之处,俗话却说:金无足赤,人无完人。成功不一定自信,但自信却一定成功。这句名言我会永远铭记在心。自从进入初二,我就经常看到它,直到今天。

踏入初三,是每个同学都期待的,也是每个同学都长大的“标志”。有的同学一心放在学习上,不管上课还是下课,都目不转睛的盯着书本,啃书本知识。依我看来,这也并不是一种很好的学习方法。记得教我的一个老师曾说过,该干什么的时候就干什么,该学的时候,要认真、仔细的学,该玩的时候,可以尽情的玩,并不是天天学课本上的知识就行。我们来学校的另一的任务是学习怎样做人,将来进入社会,个性各色的人琳琅满目,会让你眼花缭乱。我们应该学会怎样立足于社会,这是我们来学习的另一个目的。

初三,会让同学们繁忙,初三,让同学们更欢乐,我想我的初三生活也会丰富多彩的。

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篇1:生活是一首歌初三作文

全文共 487 字

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生活的味道时常飘离在我深沉的回忆中,它如炭烧奶茶般重口味,又犹如清凉茶般滋润。身边牵动着的每个音符,正在有旋律地飘零着,谱成一首生活的歌,缤纷的歌!

回守那一抹和煦的阳光,浮动的白云镶嵌在这湛蓝的天穹中,绿茵茵的草地如波浪般摇曳着,几片凋零的落叶飘转下来。风拂过我的脸颊,紧闭双眼,吮吸大自然的气息,感受每个音符都从眉间跳动着,充斥着生活的滋味,这正是大自然为生活谱成的一首歌。

萧瑟的秋风里,流露出紫陌红尘般的回忆,而如今你我离散在生活的歌剧里,我依旧独守空城。寂寞的音符如潮水般涌入我的心田,内心深处的共鸣响彻我的心扉,无法被暗淡的身影,仍旧徘徊在我的眸中。这首唯美的生活之歌洗涤了我内心的孤独。

一串串寄托着思绪的音符畅饮着那点滴惆怅,点滴忧伤,述说着那柳絮上的生命,岁月的时光。

那尘封已久的相册,又泛起我心中的激荡。那一抹醉人的芳香,又唤起音符间的挑逗,那幽寂的风悄悄听着我内心深处的哭泣。

沉浸在生活的幻想曲里,音符作为我的伴侣,陪我走过一路忧伤,一路坎坷,亦还我那醉人的回忆。那若即若离的感觉正如生活对我的邂逅。让这生活的歌缠绵不尽地唱下去,带动每个音符荡漾在我的心头!

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篇2:享受生活的乐趣作文

全文共 1459 字

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欣赏使我了解世界万物的循环,欣赏使我从大自然的美妙之中,获得美的享受;欣赏使我找到景物中美的源泉。我喜欢欣赏,欣赏大自然中的美。

雨在屋瓦上敲打着动听的音乐,柔和而有铿镪,辽远而又逼近。叮叮铛铛的,像似无数颗珍珠落在玉盘上;又像似演奏家在演奏着一首古老的音乐,苍凉的节奏,在断断续续的响起着,倾听着这雨声,不惊的使我想起,这是老天的眼泪吗?老天喜欢哭吗?它为什么要哭?我不喜欢它哭,因为它一哭,爸爸妈妈就会皱起眉头,我就会不开心。

在这阴凉的雨季中,我感受到几分悲伤之情,这是为什么呢?没人会告诉我为什么?但在我内心深处有个声音告诉我:是在想“家”了。

我无时无刻不在享受着欣赏的乐趣,但在享受的同时,又感觉到几分凄凉,但即使这样我还是高兴,很庆辛,庆辛自己拥有一颗会欣赏的心。很多人都拥有着这颗心,但他们都遗弃了它。不愿去享受它给我们带来的乐趣,所以他们只能在麻木的生活里度过自己的一生。当风雨来临时他们也只会抱怨而不会去欣赏。

我无时无刻不在享受着。有时候我会想为什么欣赏会给人带来乐趣,会让人忘掉一切烦恼的事,使人心情的到放松呢?后来我才知道,原来人在欣赏一件事物时,总是会全神贯注的去观察它的特点,起欣赏它的价值,所以在这时候你会为自己感到高兴,感到成功,被成就感占满心头,根本就不会去想那些烦心的事情。

所以我总是会在自己不高兴,或困惑的时候去看那赋有活力的流水。

水简直就是我另一个家,每当我伤心难过的时候站在岸边独自倾听哗哗的流水声,出神地望着,想着……想些什么呢?说不清,但我会对这些事情有所感悟,我会明白自己应该做些什么。

因为流水是有情的,这情只有那些用新去欣赏,去体味的人所拥有的。

欣赏使我的人生增添了许多色彩。我喜欢欣赏,喜欢欣赏时的感受。我真希望自己是风,永远的穿梭在这赋有生命色彩的世界里。

在淅淅沥沥的雨中,总感觉睡得最踏实。床,温暖柔软,梦也清凉湿润。感觉不仅裹在被子里,还被笼在雨中。与外界的喧嚣断绝,被清净所包围,可以安心地美美睡一觉。若是碰上不用早起的雨天,待雨停后起床,在床边深呼吸,心脾被那些潮润、冰爽、清新的空气慢慢地浸透,暂时有了与自然的亲近感,仿佛流连于青山、漫步在竹林……

久了,觉得微冷,便有了一种喝汤的渴望,来驱散那积于心中的寒意。所以我总是固执地认为雨天是喝汤的最好时节。煮一点清淡的汤,虾米为盐,菜为香料。可以透过原汁原味的汤看见碗底,拥有一种自然、鲜美的香味。少去了香精的影响,调料的复杂,但唤醒了生命那麻木的味觉。就如雨,一滴滴清澈、平凡的水珠变成了一帘美丽的雨幕。笼罩了一切,洗刷了一切,过滤了一切,使世界变得宁静。而汤里散发出袅袅的蒸气,似在营造一场梦境,搭配了那迷蒙的雨的世界。

雨天不仅宜喝汤,而且宜品茗。沏一壶茶,窗前听雨也是一种美妙的享受。品茗时的那种宁静,恰与雨天的静谧配合得天衣无缝。而小小的茶杯,却包涵着人生。慢品细听,嘀嘀嗒嗒,叮叮咚咚。不知是茶香还是雨声,竟诱得人去回忆,去想象,去酿诗。雨轻轻地飘,润去了人的浮躁,细腻了人的感情,冷静了人的思想,让人静下心来,与真实的自我做心灵的沟通。茶淡淡的香,滤去了人的焦虑,淡去了精神的紧张,泡去了心灵的疲惫,让人得到心灵的安宁,去回忆与想象美好。

雨中那种宁静的感觉,令人着迷,对它产生一种深深的依恋。每当走在烈日下那嘈杂得让人心烦的大街上,一种对酣畅淋漓的雨的渴望油然而生。

若能从被无形控制的马不停蹄的生活中解脱出来,享受那丝丝缕缕的雨,品味那淡汤香茗,便能感受到久违的心中那份恬静,接触到早已陌生的自然之感。

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篇3:低碳生活初三优秀作文

全文共 760 字

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要想让自己的生活变得更加丰富多彩,让自己变得更勤俭、更节约就应该实行低碳生活。

其实,低碳的生活离每个人都很近,只要多注意生活中的一些细节,就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低炭小窍门就是关于废物利用、珍惜资源方面的。生产塑料纸盒需要耗费大量的能源,而这些能源是否可以废物利用呢?让我们一起来看一看吧!

平时勤动手动脑,让旧物换新颜,也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如制作成储物盒,可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠……每家每户几乎每天都要喝上一筒盒装牛奶,而牛奶被咽下肚后,就只剩下孤零零的盒子了,许多人总是随手就把它们扔掉了,但是,一个更好的方法会让它们起到环保的作用。首先,把盒子洗干净,然后,用小刀小心翼翼地把盒子的顶部切下,然后盒子就变成了一个没有盖的长方体,接下来,你要做的就是:找一张漂亮的软纸把它给包起来,接着,你或许可以在上面画一些花纹,它就会变得更漂亮,最后你把它立在桌在上,牛奶盒就会摇身一变,变成一个可爱而美丽的笔筒了!有些时候,我们家里都会出现一些大小不一的废弃纸桶,那时候,我们就可以大显身手了!可以将筒内的杂物取出,做成一个个引人注目的垃圾桶,这样,不就又做到“低炭”了吗?其实用废瓶盖去鱼鳞既快又安全,将五六个啤酒瓶或饮料瓶盖,交错地固定在一块木板上,留出把手,用它来刮鱼鳞,绝对的妙招!

“低碳生活”是一种绿色生活方式。它最根本的理念还是倡导我们“保护环境,从我做起”。如今很多人都通过各种方式积极实践这一生活方式。比如淘米、洗菜的水可以浇花,冬天洗澡时水管里先流出的冷水接起来就可以冲厕所等,初

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篇4:生活乐趣作文

全文共 2379 字

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前几天,哥哥在我家,我们玩得十分愉快。哥哥有事回家去了,我一个人呆着,心里有些失落。于是,决定到哥哥家继续寻找快乐。

我一人坐车前往,盼星星盼月亮,终于到了大舅家。刚进门,大舅家的小狗就热情地迎了上来。看着活泼可爱的小狗,我不由自主地笑了起来:上次来大舅家,小狗竖着耳朵,黑溜溜的眼睛注视着我,样子可爱极了。最可笑的是,小狗一身黑,黑的找不出一丝别的颜色,而爸爸却偏偏给它起名叫白雪,这是什么逻辑?现在想来都让我忍俊不禁。

在沙发上坐定,我打开电视津津有味地看起来。大舅从厨房出来,刚想和我说话,突然卧室里传来小孩的啼哭声,那是大舅的小宝贝——圆圆。圆圆可是家中宝,他一哭,全家总动员。舅妈风风火火的从厨房跑到卧室,大舅对我说:“把这块布晾到外面的绳上去。”边说边扔过来一块布,说来也巧,这块布不偏不倚刚刚到我脖子里,正赶上我吸气,一股浓浓的尿骚味扑鼻而来,呛得我喘不过起来。这都是圆圆“玩水枪”搞得杰作。

在大舅家睡了一晚上,这一晚上睡得很不舒服。都是捣蛋鬼圆圆给闹的。我们没睡的时候,圆圆睡得舒服极了。当我们睡觉时,圆圆又醒了,“精力充沛”圆圆爬来爬去,一会用小手打这个,一会打那个。好像在向我们宣告他的存在。不过,虽然睡意向我招手说拜拜,但看着圆圆灿烂的笑容,听着圆圆含糊不清的话语,我感觉非常的快乐。闹腾够了的圆圆满足地睡了,辗转反侧的我也迷迷糊糊的睡着了。

第二天早上,哥哥打来电话,让我去他家。我“风尘仆仆”的赶到哥哥家。第一件事就是玩“斗地主”。因为过年收了不少红包,想玩玩。最重要的是我要向名人学习,赚自己的第一桶金。

我自认为,“斗地主”就是要斗地主,自己不能当地主,毕竟“地主”势孤力单。其间,我出了好多汗,因为我赚了,就会高兴的活蹦乱跳,输了便攥紧拳头在空中挥舞几下。最终我赢一元,哥哥输一元,舅妈没赢没输,可别小看这一元钱,毕竟是我淘得“第一桶金”。

在哥哥家的最后一天,了却了我的半个心愿。我到后院拿东西,看见几头毛驴在悠闲地吃草,一点也不怕人。我一直想骑马,可未能实现,看着驴,我突然有了一个想法,骑驴和骑马差不多,我何不骑驴呢?说骑就骑,我在哥哥的帮助下,顺利骑上了驴背。这头毛驴很听话,让它走它就走,让它停它就停。骑在驴背上的感觉真是爽极了。

在哥哥家的这几天,快乐溢满全身,从中我悟出一个道理:生活中处处都有快乐,只是我们缺少发现快乐的好心情。请相信只要你热爱生活,快乐就会围绕在你身边。

写作,我最大的生活乐趣

我爱看书,更爱写作。我之所以这么爱好写作,想当一名作家,主要原因就是我看了我的偶像张蒙蒙姐姐的书,我也希望自己成为她那样的小作家。经过努力,我终于在三年前当上了岭南少年报的小记者,向蒙蒙姐姐靠近了一步,成了她的小同行啦!而我的写作生涯也是从岭南少年报开始起步的。

A.我有善于发现的眼睛

许多同学都觉得写文章难,非常害怕作文。我却能把写作当作生活中的一种乐趣,这是因为我对生活的细心观察,使我积累起了许多写作的素材。我们往往会忽略身边最容易寻找素材的地方。比如说,报纸。我就是一个非常爱看报纸的人,在报纸上我随时可以搜寻到采访和写作的线索。前不久我写的一系列采访文章都是从报纸上发现素材的,像羊城书展、广州图书馆书画义卖等等,我认为,那些害怕写文章的小记者,是因为没有一双善于发现的眼睛,不善于观察事物,发掘不了生活中的好题材。

B.我不再是“流水账”男孩

勤练笔是写好文章的基础,但如果只注重了质量而没有注意到质量,写出来的文章很容易变成“流水账”。“嘻嘻”我也曾经是一个“流水账”男孩,我爱写作,所以每天都会把自己的一些感受写下来。由于没有注意文章的简练,写出来的东西简直就是“大白话”,既无修饰也没有中心。赵小敏阿姨还以我们这些专写流水账文章的文章的小孩为例子,出了一本书叫《“流水账”医院》呢!但现在我已经把这个毛病改掉啦,特别是给报社投的稿,我总会改了又改,反复检查语句是否通顺,词语搭配得不得当。有一次,为把一篇采访稿写好,我在采访前后跟叮咚姐姐通了许多次电话,向她请教,结果写出来的稿件,果然被采用了。所以,我认为小记者一定要经常练笔,才可以出精品哦!

C.教教你投稿的常识

向报社投稿也是写作的乐趣之一。把一篇文章写好后寄往报社,如果稿件被采用了,那是一件多么美好的事情,这将更激发自己写作的兴趣。假如稿件没有被选用可千万别灰心,因为听叮咚姐姐说:向报社投稿的小作者成千上万,不过只要你继续努力,不断投稿,文章一定会被报社的编辑们注意的。我也是写了许多许多的文章才会有一篇被选用的呢!

既然要投稿,就得知道一些投稿的常识。当你投稿的时候千万要记住,稿子投向一家报社或出版社之后,如果再往另一家报社或出版社投这一篇稿子。这种行为叫做“一稿多投”,“一稿多投”是错误的,如果情节严重还要付法律责任呢!另外,稿件一完成,最好及时寄出,否则,时间长了,“新闻”变成了“旧闻”,就没用啦!可不是我在乱吹牛,这就是常识呀!告诉你,多知道一些常识绝对不是坏事。

D.键盘的“滴答”声是最美妙的音乐

我的左脚不太灵便,行动不方便。我每个周末坐在电脑前写作的时候,听着这滴滴答答的敲打键盘的声音,我感到非常慰藉,能做自己想做的事情,这是多么的快乐。要是新安装了一个系统,我就得把旧系统中两百多个我建立的文件全都“迁移”到新系统,这样做的工作量很大。可是,这多么有意思呀!写文章和付出劳动一样,不劳动的话,你的文章就会象猴子的新房一样,永远也无法完成。当我将自己的文章与朋友分享的时候,心中真的特别高兴呀!

当然,也有伤心的时候,去年就有这么一回。我写了一批新的文章,还没来得及打印出来,我的WINDOWS 98系统就坏掉了,需要重装。结果在重装系统后这些文章统统不见了。弄得我好几天没有笑容。

有笑有泪,有苦有乐,既需努力,又长见识,这就是写作的乐趣。

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篇5:奋斗中的初三生活

全文共 544 字

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这样的生活是怎么开始的我已经不记得了,似乎就只有这么一条路,除了学习还是学习。清晨的阳光照在每个人疲倦的脸上,告诉我们一天的奋斗又要开始了。

盼望着,盼望着,好不容易下课铃下了,老师却听而不闻,继续着长篇大论,等宣布下课时,抬抬手望望手表,时针又无情的走过了几分钟。正打算休息一会,上课铃又不期而至,真倒霉啊。不得不翻开书本,跟着课代表念书,静静呆着座位等老师来上课,唉。初三的生活,何时才是尽头啊……

放学铃响了,却没有丝毫轻松,今晚的作业,怕是又要和夜晚搏斗了。依旧骑着单车,从球场路过,呆呆地停了下来,望着那矫健的身影,恨不得把书包扔下,去和他们一起打,只是,这种想法永远只是想法,现实永远是现实的,似乎注定,初三了,就要和隔离甲型流感病人般,也和这球场说再见了。回了回神,又仿佛清醒了许多,于是,车轮又开始转动,向着家的方向,前进……

晚上,匆匆吃完饭,匆匆洗了一下澡,又要重新回到学习的怀抱了。于是,时间又从一笔一划,一撇一捺中静静流过,实在不行了,趴在桌上休息一下,可是,无意抬抬头,又望见墙上写着的一句话——离中考只有不到100天了。于是乎,睡意全消,又拿起笔来,奋笔直挥…。

初三生活就是在奋斗中度过的,我们只有一个信念,现在的努力才能换来明天的实力,有实力,我们的未来就不是梦!

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篇6:初中生活作文:初三生活的感想

全文共 634 字

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我的幸福的初三生活,却开始了梦想与回忆的拉锯战。才明白梦想即将要抵达彼岸,身后留下了幸福初三那长长的回忆丝带。回忆起。那是一声怒吼,从一个娇小的身躯,声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子,摔着卷子,脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云,电风扇的旋转声“嘎子嘎子”,像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重,觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个,只是我们桀骜不驯的重演着,挑战者她的高压线。铃响了,划破了此时的寂静。她淡淡的说:“下课——。”从这话中,不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……当我看到她走出门落寞的背影才知道,那是爱,批评的爱。还记得她寒假生病住院,很久都没有来,很久,很久。可是她并没有忘记我们,为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家,他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上,能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子,更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她,还是爱我们的,即使初三还只有那么几天。这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边。却因为叛逆变为成唠叨。因为叛逆就虎视眈眈的看她。同学们,我们错了。

在这压抑的初三生活中,听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她,她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。我们初三了,和她度过了2年多的时光,他把我们送向梦想的轨道。离梦想越近,却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要“降级”。心里酸赳赳的。

可是她给我的那段幸福快乐的幸福生活,我会一辈子不会忘记。谢谢你老师!

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篇7:2024关于九年级下册期中考试作文:初三的生活

全文共 762 字

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“长大!真的长大了!连初三也要与我渐行渐远了。”

--题记

每一次打开相册,我都在惊叹,何时何地,我竟如此之长大。童年已经远离,初三,也要对它说再见了。但回想起初三的时光,它过得很充实,因为有那么多的爱一同陪伴在我的身旁,使我的初三生活美好无比。

老师之爱

老师……在初三的时光里,老师的爱让我更加灿烂的成长,他们努力地去当一个风像标,告诉我们怎样做人,怎样去理解知识,怎样去学习,让我在学校也象在家一般的温暖。老师,将一生的时间贡献出来,去教会别人怎样才能使自己以后的生活变得更美好,他们无怨无悔地成为了我们人生路上的垫脚石,让我们努力向上爬。

父母之爱

父母……总是在第一时间,知道我们想什么,要什么的人。进入初三,学习的压力变得重了许多,而他们也会在你的身旁陪伴着你。到深夜,当你那屋里灯灭了的时候,他们才会安心地睡觉,那是多少个夜晚啊!我经常想,他们早上上班,晚上还要在家里陪着我们,有时他们困了,都因你还没有睡觉而无法入睡。父母之爱,陪伴我,伴我成长,伴我度过初三,伴我……,他们的爱,让我更加懂得了,要用自己的全部去爱他们,去守护他们,让他们的鬓角少一些白发,少为我操点儿心,少……。

朋友之爱

朋友……在我理解是上帝派来守护你的小天使。在初三的这段时光里,在我哭泣时,他们会哄我,他们会替我打抱不平,这样初三的哭就被平分了;在我开心时候,我也会去告诉他们好玩笑,好玩的事情,这样初三里我的快乐也发(分)享给了朋友,让他们也同我快乐,感谢他们陪伴我初三的生活,感觉很踏实……

初三的生活,是一颗多味的糖,让我尝尽了世间的味道,也是在初三这个花的季节里,我也美丽的开放,它证明了我的那段一生里最美好的时光。想回到从前,时间却又一去不复返,初三!我们只能对望,但初三的生活,却早已点点滴滴刻入了我的心里了,好好的,好好的珍藏起来了!!

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篇8:生活中充满爱初三作文600字

全文共 692 字

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有人说:爱是冬天里的一缕阳光,温暖了人的心灵。还有人说:爱是相互帮助,就像“人”字一样,“人”字的结构是相互支撑。

记得上三年级的时候,我常常在校园里玩,可每当要回家时,我心中玩耍的喜悦感就烟消云散,取而代之的就是恐惧感。而这一切的原因,都在于我们那个漆黑的小路和楼道。

这天,我又要走那该死的夜路,真是害怕极了。我走路时,一直是眼观四路、耳听八方。忽然,我看到了楼上有一个身影,立马吓得浑身冷汗,马上就跑了。“喵——”这一声猫叫让我愣住了。我回头望去,一双绿莹莹的眼睛在黑夜中闪烁着光芒——原来是一只猫。

可把我吓了一跳。我悬着的心放了下来。月亮散发着柔和的光芒,风吹着树叶,发出沙沙的声响。我跑到了单元门口,生怕后面有什么东西在追我。“咦?楼道怎么亮了那么多?”我疑惑极了,往楼道里走。原来在楼道里,一个小药瓶上装着一支快燃烧完的蜡烛,这是谁放的呢?我奇怪极了。

一阵脚步声传来,我放松的心又悬了起来。只见上面走出来了一个小姑娘,大约5、6岁吧!在她手里,我还看见了令我倍感亲切的药瓶和蜡烛。“你好,姐姐。”她一边和我说话一边换了个蜡烛。“你为什么要点蜡烛呢?”我问。她指着一些药瓶说:“这些是我爷爷的,我想为他做些事……”

说到这,小姑娘的声音变得嗫嚅,眼里也多了些水雾,几滴泪珠划过她的脸庞。“不说了,我先回家了。”我看着她的背影,心中五味杂陈。我觉得自己该说些什么,于是,我大喊了一声,“祝你爷爷早日康复。”她听到我的祝福,转过身,道了声谢谢,然后慢慢远离我的视线。我的眼前也温润起来。此时,我心里不知道怎么回事,充满了温暖。

我明白了,爱就是那楼道里的烛光,照亮黑暗的道路,给人光明。

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篇9:初三寒假生活-作文

全文共 792 字

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寒假生活转瞬即逝,我过得既紧凑又丰富,常常回味,一个个片段涌上心头。终于可以在家幸福地宅几天了。 寒假来了,不免偷着悠闲几日。先忘记那堆积如山的作业,只有无尽的书香相伴;放下那快节奏的计划,不如坐下品杯好茶不禁连吃饭都感到适意无比。可以每天和爸妈一起吃饭了。虽也是粗茶淡饭,但一起谈天说地,说说笑笑,谈尽家中大小事,这是何等的享受啊!时而到南边的阳台走走赏赏,走一翻舒服,赏一方花草。虽没有采菊东篱下,悠然见南山那景,但已兴致浓浓。 与朋友期行,游山弄水。 寒假呼朋引伴地游了雁荡山。雁荡山,巍峨无比,日夜之景,各有异同。那天艳阳高照,正是登山的好机遇。一行人钻进山丛中,大树的荫蔽下,我们觉得凉快很多。忽地,有淙淙流水声流入耳畔,凉爽之意油然而生。

走,走,我们寻声而去。到了,到了那是山谷间的一潭水,水源来自山顶的水泊,水顺着山壁滑下。啊,别摇!与几玩伴上了联结两山的木索桥,摇摇晃晃,刺激极了,乐趣无穷!游万山寻一水,虽不见其雁荡山飞雁,虽是遗憾,更是回味夜游雁荡也成了行程之一。夜空下雁荡山隐朦胧约,露出了些许容貌,欣赏的便是朦胧美。夜晚观景多了更多惊喜,很多早晨无法观察的景象,夜晚中竟明白可见,一路走来,宛如一幅画卷叙说着一段动人的故事。夜游雁荡,别有一番情趣。 作业,我心中永远的牵挂啊。 寒假将尽,我的心也紧。几日的恬静日子是过了,也该回归到本职工作中了,该写作业了。

做作业中,一个上午过去了,下午也过去了,偶然做累,张开手伸个懒腰,又连续投入战斗中了。朋友也经常打来电话,下午要不要玩桌游,大家都来了缺你呢,快来吧!听罢,我为之怦然心动,心想答应,但扭头看看作业,嗨,这事先算了吧。我作业还正写着呢,你们好好玩吧,我没法去,对不起啊。放下电话,我便后悔了,又是一口叹气,又只能无可奈何地连续我的工程,谁叫我洒脱那么久呢。 这个寒假让我欢喜让我忧啊。

[初三寒假生活-作文

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篇10:优秀暑假生活初三作文

全文共 385 字

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每个人的暑假生活都是多姿多彩的。我的暑假生活也不例外。在这个暑假里,我回到了老家,我碰到了许多有趣的事情。碰到了许多以前的好朋友。

我还上了一个补习班。这个补习班里都是我的好朋友。而且老师也对我们特别好。阿娇回了我们许多的知识,让我们升七年级的时候也有了一个准备,等上了七年级老师对说我们就不是小学生了。再也没办法回到以前的那个学校了,或许等到了以后,说不定还有机会。可谁又知道那会是多久以后呢?

回到老家的时候,发现家里种了西瓜。虽然这个西瓜长得不好看,但是它非常的甜。吃过一次,我就忘不了那个味道了。把与别人卖的瓜不同,它是爷爷奶奶的劳动成果。但爷爷奶奶也不舍得吃,都给我吃了。在老家也发现了一种神奇的动物:蝉。我查了一下他的资料。它会在底下待五年,然后等爬上陆地,在树上脱了皮。但过不了几天它就会死去了……

这个暑假让我有了更多的生活的经历。他让我快乐,也让我回味无穷。

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篇11:书的乐趣初三作文

全文共 679 字

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我发现了“煮”书的乐趣。听完这个题目,你可能会想:书能煮?那不是都煮烂了吗?你还别说,只要把你这个想法深一层去理解,就能得到“煮”书的真谛了。

五年级的时候,父亲曾问我:“童儿,你知道‘煮’书是什么意思吗?”

·我想了想,对父亲说:“‘煮’书,乃是一门学问?”

父亲笑了一笑,和颜悦色地给我讲起来:“古代著名诗人杜甫,后人称之为诗圣。每次他读书都很讲究,一定要反复诵读,直到把书给读得熟透了为止,‘书读百遍,其义自现’,这就是所谓的‘煮’书!”

“哦!”我恍然大悟,“‘煮’书就是熟读文章,就像煮东西,要读得滚瓜烂熟,倒背如流。哈!所谓咬文嚼字,不就是‘吃’书了吗?”

父亲摸摸我的头,说:“是呀!只不过不能像蛀书虫一样,一定要用心去读,不能读得表面,要深入去体会。你还得从语文起步,每天早上起床是精力最充沛的时候。在那个时候放声朗读课文几遍,不理解呢就反复读,一定要不厌其烦,就像诗人杜甫一样。”

在爸爸严格的监督下,我每天六点起床,坚持朗读课文。结果我发现,“煮”书使我渐渐爱上了语文。

每篇课文我都朗读了很多遍,在朗读的过程中,我仔细推敲着文中的字、词、句。书成了我形影不离的好伙伴。我在《索溪峪的“野”》,《鸟的天堂》,《第一场雪》中,领略了大自然奇幻的色彩,不仅景美,文也美;而《我的战友邱少云》,《一夜的工作》,《长征》,又让我激情澎湃,随着作者涌入历史的波涛……“煮”书,让我真正理解了课文,犹如与作者一起进入了课文的情境,那种感觉真是乐在其中。

“煮”书的乐趣是无以伦比的,只要你坚持“煮”书,你就能“煮”出一番味道来。当然,你可以加点味精(你自己的感想)。

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篇12:2024年初三暑假开始作文:暑假里的生活

全文共 865 字

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暑假已经结束了,在暑假生活中亲历的点点滴滴往事,还历历在目,因为这次暑假生活让我体会深刻,收获颇多。也许有人想问我,是不是去哪个大都市或者什么名胜古迹旅游了一番?其实,我这次的暑假生活是在别具风趣的乡村度过的。

乡村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹,带给我们快乐。它是一道阳光,照进我们的心灵。它是一支神笔,记载着我们童年回忆。

美丽无比的秋姑娘迈着轻盈的脚步最先来到乡村,不是因为别的,只是这乡村的一切太寂静宜人了,所以秋姑娘才用自己那五彩缤纷的魔术棒把乡村生活变得更加的精彩无限。

早晨,一打开窗子,一缕金色的阳光照射在房间里,再加上那公鸡响彻云霄的叫声,把我从梦中给拉出来了。急急地吃完早饭,就跑出去加入到早已在大门外等候的小伙伴当中,手拉着手一起奔向田野。此时,我们的影音与正在树枝上成群歌唱和舞蹈的小鸟融会一体。如果你是画家,呈现在你眼前的我们便是这世上最为和谐的素材!田野是一大片一大片的金黄色,上面还点缀着正在收获这“黄金”的农民伯伯,当我们跑至田边时,他们还来不及把沉甸甸的麦秆放在地上就站起来了,脸上都挂着人间最憨实的笑容,这也许是丰收带给他们的喜悦,也许是像小一群小鸟一样的我们带给他们的希望。在这里,我们更是一群助人为乐的小天使,帮着农民伯伯捡麦穗、抱麦捆……。

刚到中午,一向不爱吃饭的我,早觉得肚子咕咕直叫,不过没关系,是中午就该爬山了,午餐还不好解决吗?那山上有的是熟透了的山杏、山楂,还有好多种我不知名的果子。在这里,我们有的已经爬上树枝间收获果实,有的正趴在树杆上哭泣,有的仰头站在树底下等待分享……。等到大家饥渴全无的时候,我们还要继续攀登,登上山顶便是一块连着一块的马铃薯了。在这里,我们都用手刨开土壤,摘取水嫩嫩的马铃薯,伙伴们有的悄无声息,像做贼似的;有的笑声不断,像是发现了世上没人发现过的宝藏;有的站在田边了望,像是在站岗放哨。

不知不觉中,山脚下的村庄上空炊烟袅绕。我们相聚在村边,手握着小小马铃薯,打包着一天的快乐,相约拥抱明天的自然,然后才各自心惊胆战、却也心甘情愿地走向父母的“严厉批评”。

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篇13:生活的乐趣英语作文及翻译

全文共 845 字

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Joy in living comes from having fine emotions, trusting them, giving them the freedom of a bird in the open. Joy in living can never be assumed as a pose, or put on from the outside a mask. People who have this joy don’t need to talk about it, they radiate it. They just live out their joy and let it splash its sunlight into other lives as nature as a bird sings.

生活乐趣来源于良好的情绪,信赖这些情绪,并任由它们如鸟儿高飞于天空般的自由自在。生活的乐趣是无法靠姿态摆出来的,也无法用带上一张面具来伪装。拥有这种乐趣的人们无需挂在嘴上,他们自然会焕发出欢乐的气息。他们自己生活在快乐当中,也将这样的快乐自然而然的感染着他人,犹如是鸟儿就必将歌唱。

We can never get it from working for it directly. It comes, like happiness, to those who are aiming at something higher. It’s a byproduct of great, simple living. The joy of living comes from what we put into our living, not from what we seek to get from it.

直接追求生活的乐趣却只会使乐趣远离我们,它与幸福一样青睐胸有大志的人。生活过的高雅,简单就会产生出乐趣。它是我们对生活的投入,而非所求。

[生活的乐趣英语作文及翻译

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篇14:我的初三生活作文

全文共 592 字

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记得好似就在昨天,我进入了七中的大门。如今,“初三”这个陌生而遥远的词,却已经走入了我的生活

那天清晨,我正与周公对坐谈笑,突然一阵防空警报般的闹铃声将我叫醒,我知道初三的生活开始了。

初三生活是忙碌的。记得以前,下课铃犹如两个时代的分界线,课间10分钟永远是那样的欢快自如,充满乐趣,同学们三五成群地聊天、戏嬉、玩乐。可初三的课间却有了一种紧张的气氛,作业的压力让同学们一个个就坐于桌前,低头成为了唯一的动作,笔尖在书本上不停地转动,“沙沙沙”的声音在空气间弥漫着。校外的吆喝声清脆而响亮,随着一声上课铃才将这寂静打破。

初三生活是乏味的。两点一线的生活永远是那样的无情,如同一道代数求值的数学题,想要得到结果,无论代入哪个数,都必须要走过那乏味的代数式。每天睡眠量少,作业多,学习时间长,玩的时间少,日子在一天天的重复,最终形成了乏味,形成了一次无聊的旅行。

初三生活是辛苦的。学习、锻炼、作业与睡眠是不可以同时得到的。想要得到一个好的收获,就要牺牲必要的时间与精力。于是就有了晚上12点的休息与早期6点的苏醒,有了身心的劳累与黑眼圈的眼睛,有了课间的寂静与课上紧张的气氛,有了为考试分数的欢心与伤感。真是“天将大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身。”用这句话形容初三再合适不过了。

这就是初三的生活,一个忙碌的、乏味的、辛苦的初三,同时又将是一个巨大收获的初三生活。

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篇15:多彩的初三生活作文500字

全文共 551 字

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十七岁意味着什么?意味着我们步入了雨季,意味着我们将体验初三生活,意味着我们将在人生的十字路口做出选择。初三,人生的一大转折点!

初三生活是忙碌的。每天重复着"三点一线"的生活。在知识的天空飞翔,在题海的世界遨游。课前预习,上课练习,下课复习!时间就在这忙碌、紧张的学习气氛里流逝着。初三是播种的季节,而六月却是收获的季节。努力过的人自然有着好的收成,而不曾努力过的人却只能看着别人硕果累累。初三生活是播种到收获的重要过程。因而,我认为起决定作用的是初三生活!

初三生活是愉快的。同学之间一句互勉的话,就能让你有着前进奋斗的动力!一种鼓励的眼神,就能让你信心大增,一张纯真的笑颜就能让你重拾快乐,不再沮丧。重新扬起你前进的风帆。在初三的愉快生活里,同学们都相处融洽,有什么难题一起探究,在探究中体验成功的喜悦。有什么解法一起讨论,在讨论中得到解题思路。有什么笑话一起分享,用笑话去溶解紧张的学习气氛,而在轻松的学习气氛里提高学习效率,事半功倍!

初三生活是美好的。同学们珍惜着在一起的校园生活,探讨着人生目标!架起了一座座友谊之桥!也在朋友、同学眼神里看到更多的鼓励。因而,再大的学习压力也转为前进动力!

朋友!初三生活是如此丰富多彩!在紧张里体会收获的喜悦!在喜悦里品味生活的美好!在美好里享受珍贵的友谊!

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篇16:初中生活作文初三大全

全文共 511 字

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从小学到初中的时候,其实心里有很多顾虑。从小学到初中,不知道有多少精英,但不能让父母失望。杭州以外的错误让我无法走出她的阴影。

我想,在我的初中生活中,我遇到了很多以前没见过的人。但是,在这短短的一个学期里,我交到了小学从未有过的知心朋友,但是每次在学校感到不开心的时候,我从来没有想过要告诉别人,回到家就埋在心里,免得让父母担心。这辈子找不到人聊,也不想让父母担心。初中处处充满无奈。

第一次月考结束,我以为自己已经完全尽力了,但是考不好。那一刻,我的心里真的不开心。后来发现自己每次用的力和心都是一样的。

但是每次都变好。其实我很担心我这次考试或者某次考试会再考下去。这也是无奈。

但是当我从高一的角度看初中的时候,就像从高一看小学的时候一样,我在想三年到底有多长。但我怕,不知不觉,这三年已经过去了。我要珍惜这三年,就像那六年一样。我知道三年会像那六年一样远去,所以我抓不住他们,只有回忆。现在看到小学生,不认识,擦肩而过。有时候,我回头,却再也不去想。初中的时候,我设法有了这么好的老师和同学。我怕过了三年就像小学了。相见不如不见。这一点,是无可奈何的。

不知道为什么我好像从来没有难过过,却有那么多无奈。这就是初中的生活。

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篇17:生活因奋斗而精彩初三作文

全文共 1303 字

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午间时分,《跨越时空》栏目正在播出。

主持人:冰心老人曾经说过:“成功的花,人们只羡慕她现时的明艳!然而当初她的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”没有一个人的成功是不经奋斗就随便得来的。今天,让我们一起跟随记者,跨越时空,走进一位位名人,体验他们奋斗的生活

(随着慷慨激昂的曲调,屏幕上打出了一串醒目的大字:“生活因奋斗而精彩”)

第一站

向日葵!刚走进庭院,记者便看到了一大片向日葵。穿过花丛,记者来到房中,看见陆幼青正在电脑前吃力的打字,他全身大汗,却顾不得擦,颤抖的手一下一下地敲打着键盘。

记者:请问,您为什么要种那么多向日葵?

陆幼青:因为他们充满生命力,激励着我顽强地奋斗。

记者:您饱受病魔的折磨,为什么不好好休息一下呢?

陆幼青:没时间了,我的《死亡笔记》一定要完成。我一定要把我的人生经历记录下来,激励后人不断奋斗,并珍惜生命。

院外,阳光灿烂,向日葵闪闪发光,它们正在努力地生长,踮起脚尖,拥抱太阳!

第二站

在凌乱黑暗的房间里,有一张轮椅,上面直挺挺地坐着一位身残志不残的军人——奥斯特洛夫斯基。他把稿纸框架蒙在纸上面,一行一行摸索着写作。

记者:(轻声地)尊敬的奥斯特洛夫斯基先生,您好!请问,您已经为革命作出了很大的牺牲,为什么还要如此艰难地写作呢?

奥斯特洛夫斯基:我要把一生都献给革命。我虽残疾,但我仍能写作,我要用笔来书写我坎坷但不屈的一生。

记者看了看他手中的稿纸,上面写着他的名言──人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……

第三站

孤岛上,海浪用力地拍打着岩石,鲁滨逊屹立在岸上,目光坚毅而深邃,像一尊雕塑,高大,威严。

记者:鲁滨逊先生,您好,请问您在干什么?

鲁滨逊:我在眺望大海,他能赐予我继续奋斗的勇气。

记者:您认为您能回到故国吗?

鲁滨逊:绝对能,只要我努力的去寻找同伴,制造船只,总有一天能回到我的国家。

海浪此起彼伏,像吟唱着雄伟的海员歌……

画外音:人的一生需要奋斗,人生因奋斗而精彩!陆幼青虽然身患绝症,但奋斗使他短暂的一生充满意义;奥斯特洛夫斯基虽然身体残疾,但他努力创作,使《钢铁是怎样炼成的》一书辉映文坛;鲁宾逊虽然身在异地,举目无亲,但奋斗使他找到了同伴,得到了船只,回到了故乡。

让我们定好人生的目标,像他们一样去努力奋斗吧,生活因奋斗而精彩!

吴尚村老师赏析:《生活因 而 》是中考的常考题,从20XX年到20XX年就有5个城市用命题、半命题、话题的变通形式考这道题。一方面,这道题的开放性比较好,考生们有话可说,另一方面,这道题能考查学生的生活积累,对生活的感悟能力,对生活的总结能力。但因为考得多了,研究的人、套作的人就会多,要拿到高分不容易。

面对这样的“熟题”,尚远同学不走寻常路,她独辟蹊径,用“现场报播”的新颖形式把三个间接材料组合起来,融合自己的思想感情,创造出全新。

中三个人物的材料都是经过作者概括和提炼的,不留原文痕迹。作者通过“主持人”、“记者”把它们巧妙地串连在一起,不但切合题意,做到内容很具体,描写生动形象,还充分地体现了“生活因奋斗而精彩”的中心思想。这是“移花接木”的高手。

[生活因奋斗而精彩初三作文

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篇18:优秀暑假生活初三作文

全文共 338 字

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这个暑假是我的第一个暑假,学校刚放暑假,我就把我的活动安排的丰富多彩。

在画室里,老师每天带领我们练习画画,暑假班已经上了一大半了,每天我的生活都很丰富,妈妈说我画每天都在进步,我很高兴!妈妈还准备给我报美术考级,老师说我只能考一级,妈妈就让我今年好好的准备明年再考。在剩下的时间里我要好好的准备我的.考级!

每天晚上吃过晚饭老爸都会陪我下10局的五子棋,大多时候都是老爸赢了,但是妈妈说我的棋艺也在进步,只不过有时候我赢了就会沾沾自喜,妈妈说我这是骄兵必败,不管做什么事情都要静下心来慢慢做!

妈妈带我去玩时,我看见环卫工人在毒辣的太阳下辛勤的扫地,我下定决心以后决不能乱扔垃圾,我要做一个城市小卫士!

时间过的飞快我的暑假生活已经过了一半,希望剩下的一半时间里我能学到更多的东西!

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篇19:充满乐趣的课余生活作文300字

全文共 392 字

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说起课余生活,我们每个人都有不同的说法和看法。那我的课余生活是丰富多彩而又丰富充实的。比如说,上网、旅游、健身……总之我的课余生活繁多,这些生活既健康又充满趣味,使我享受生活,享受乐趣

上网是我每天课余必做的功课。我在课余之间投身网络的虚幻的世界里,我又感到乐趣。在上网中,我可以获得更多的新知识,又结识更多的新朋友,与他们交流思想,交流信息,交流学习心得体会。我在网络中,不断地汲取丰富的营养,充实自己。我常去的是小学生网,小学生联盟网,中小学生作文网。在那里,我结识许多老师和朋友,与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助,使我提高了学习的成绩。

至于健身也是我的课余生活中不必少的一项。我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。比如打球、跳舞、游泳……我都喜欢参加。

我的课余生活丰富多彩,我觉得在课余生活中可以培养个性,培养爱好,真是得益甚多。

课余生活是我享受生活,享受乐趣。

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